lundi 30 mars 2015

La semaine multi-activités des 5èmes

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Les 5èmes sur les pistes du Grand-Bornand


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La semaine multi-activités des 3èmes

Durant cette semaine multi-activités au collège Jean-Paul-II, les élèves de 3e ont mené une véritable enquête policière. Le lundi matin, tout a commencé par une simulation d'accident entre une voiture et un scooter. | 

 

   Pour les 3es, la semaine a débuté par une simulation d'accident entre un véhicule et un scooter, organisée en partenariat avec le centre de secours et une auto-école ploemeuroise. Les élèves étaient répartis en six équipes, quatre équipes d'enquêteurs et deux équipes de presse. Sur place, ils constatent la présence d'une personne grièvement blessée, à terre, à la suite d'une collision. Le conducteur du véhicule a pris la fuite. Des indices sont trouvés au niveau du véhicule et l'enquête démarre.
Toute la semaine, ils mobiliseront leurs connaissances en physique-chimie, pour des expériences dignes de la police scientifique. Des traces sur une blouse, des mesures de pH puis la présence d'acide chlorhydrique détectée, un des composants d'un dissolvant puissant. Des calculs mathématiques les aideront à mieux comprendre les circonstances de l'accident et trouver le coupable.

La fiction a également laissé place à la réalité. Durant la semaine, les collégiens ont pu échanger avec Gildas Feuten, actuellement en fauteuil, victime d'un accident de moto. Vendredi matin, l'enquête a enfin été résolue ! À la clé, une récompense pour tous ces enquêteurs en herbe, avec une sortie karting, le vendredi après-midi.

(Ouest-France du 28 mars 2015)   

La semaine multi-activités

Une semaine particulière au collège Jean-Paul-II 

 

Pendant que certains élèves sont en séjour à l'étranger ou au ski, les autres collégiens de Jean-Paul-II ont bénéficié d'une semaine riche en expériences, en lien avec leur programme.






200 collégiens en voyage scolaire
Cette année, plus de deux cents collégiens de Notre-Dame-Jean-Paul-II ont pris le départ pour une semaine. Direction l'Allemagne, près de Cologne, pour les 3es, cinquante élèves pour l'Espagne, à Madrid, ou encore vers l'Angleterre, à Londres, pour des 4es et des 3es. Quant aux 5es, ils ont rejoint les pistes enneigées du Grand-Bornand, en compagnie de leurs professeurs d'éducation physique et sportive, pour un séjour aux sports d'hiver.
Pendant ce temps, il est difficile, en raison de l'absence d'un grand nombre d'élèves et de professeurs, de maintenir l'emploi du temps habituel. Alors, depuis près de dix ans, on profite de cette semaine un peu particulière pour proposer une semaine multi-activités aux collégiens qui ne sont pas partis en voyage scolaire.
Emploi du temps habituel modifié
En début de cette semaine riche en activités et en expériences diverses, Jacques Le Bouedec, directeur du collège, en précisait le programme : « Nous avons à coeur de proposer un programme de qualité pour ceux qui restent, en lien avec le programme de chaque niveau. Pour les 6es, cette semaine tourne autour de la thématique du conte. Les 5es vont vivre une semaine médiévale avec deux sorties pédagogiques, l'une à Quimper, l'autre à Suscinio. En fin de semaine, ils ont pu suivre des ateliers en lien avec l'époque moyenâgeuse. Ils ont découvert l'enluminure, la calligraphie, la réalisation de blasons ou encore la musique médiévale. Pour les 4es, elle sera aux couleurs anglo-saxonnes. Tous les matins, des ateliers de conversation autour de l'actualité seront proposés en langue anglaise. Pour la partie plus ludique, les élèves ont découvert le football gaélique, la danse irlandaise et ont pris un déjeuner australien. Quant aux 3es, ils ont mené toute la semaine, une enquête policière mobilisant des compétences et des disciplines enseignées au collège. »

(Ouest-France du 28 mars 2015)